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    姬桃扇赏识地点点头。她也听过了杜若的名字，今日一见，果然有意思。她不再多问，开始了今天的讲课。

    第二堂课，是琴师王汀芷的课。这次，是杜若最期待的了。

    每个学徒的面前都放着一盏木琴。正当大家都在交头接耳不知做什么，也不知怎么做之时。白汀芷进来了。弹琴的人，渐渐被音乐所熏陶，带了一种清雅气质。不骄不躁，与世无争。

    “大家先站起来。”

    众人不太明白，为什么要起身站起来呢？但还是乖乖一个个起身，按白汀芷所说的去做。

    白汀芷一个个去看她们，若是有衣冠不正的，她就会去让她们自己穿戴好。

    然后又让人端来一个水盆，叫众人净手。

    琴还未学，就折腾了好久。有些人开始不耐烦。不过杜若却并没有这么觉得。她明白白汀芷的用意，琴不像歌和舞，一下就能夺人眼球和听觉。它需要烘托，需要渲染，需要慢慢地铺陈开来。但是正是由于它是那样地潜移默化，才会更让人无法忘记。

    之后等到所有人坐定，白汀芷终于解答了她这么做的目的：“众人若要和我学琴，就要按我的要求，五不弹。”

    “什么是五不弹啊？”有人好奇的问。

    白汀芷不紧不慢地解释道：“一：疾风甚雨不弹；二：于尘市不弹；三：对俗子不弹；四：不坐不弹；五：不衣冠不弹；唯有除燥祛急，定心凝神，方可抚琴！燥则琴声急促，音接不暇，韵不成神不具，抚琴大忌！音者，大而希，非为音具，而乃神凝！”

    杜若点点头，没错，正是应该如此。

    之后白汀芷教起了指法。白汀芷教的很快，她并没有很在乎大家听进去多少。

    大家都听的一头雾水，有如听天书。唯独杜若，白汀芷说什么，她便全记住了。等到了一课结束，杜若就已经可以弹出“宫商角徵羽”了。小倩开心地在一旁拍手，而金玲儿向她们翻了个白眼。不过她连一个音也不会弹。

    两节课后，是她们的休息时间。

    这时候，杜若就见识到孩子们膈应人的最常用伎俩-小团体！
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